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“精准关爱”需要落实落小落细
发布时间: 2016-04-01  来源:中国文明网  字体:【

3月28日《人民日报》刊发了《给留守儿童更多“精准关爱”》的文章,文章认为,关爱留守儿童不能笼而统之,而应该在“精准”上,下更多功夫。笔者深以为然。

  孩子是国家的未来、民族的希望、家庭的宝贝。每一位孩子包括“留守儿童”,都是值得重视的未来建设者。政府、社会和家庭,要勇挑教育帮扶重担,将“精准关爱”落实、落小、落细。

  基层政府和职能部门,要结合本地优势、本地特色,认真分解国家帮扶政策,为孩子送去“精准关爱”。这些年,国家对“留守儿童”的帮扶政策,越来越精准、精细,比如今年初国务院出台了《关于加强农村留守儿童关爱保护工作的意见》,明确要求“建立翔实完备的农村留守儿童信息台账,一人一档案,实行动态管理、精准施策”,把“精准”固化为制度原则。还有国务院出台的“农村义务教育学生营养改善计划”等。“大事讲规划,小事讲办法”,因此,基层政府一定要高度重视,认真规划,主动克服现实困难和不利条件,在“落细”上多动脑筋,将宏观政策转化为微观操作,将抽象条文转化为具体行动,做好关爱“留守儿童”的“最后一公里”,让“留守儿童”尽享“精准关怀”的阳光。

  社会公益组织和爱心帮扶,“下得来”后,还要“留得住”、“留得久”,让“精准关爱”持续发力,带来持久的温暖。当下的社会关怀为“留守儿童”带来了快乐,但由于这些“关怀”,行程匆匆,或仅是一种“季节性关怀”,孩子们仍有“不解渴”、“不过瘾”之感。因此,社会公益组织不妨在持续性关怀、常年关怀方面,多一些尝试和探索。比如大学生、志愿者们要常年和留守儿童交朋友、结对子,能长期陪伴他们,成为他们内心的信赖者、真正的朋友,送去真正的情感温暖,疗愈他们的情感创伤。

  学校在“精准关爱”上也要努力作为。孩子白天的时间多是在学校度过的,学校管理、班主任管理,要充分考虑到“留守儿童”的现状,出台一些针对性的激励和帮扶措施,比如多举行“如何缓解留守心理”的主题班会,为“留守儿童”提供集体温暖;还要和他们多谈心,关注其心理发展态势,消解其内心的不良。

  外出打工的家长们,也应该成为“精准关怀”的主角。“家庭是最好的名校”告诉我们,家长的教育责任同样非常重要。就算是工作忙碌,也应该想方设法、努力落实。比如,可以通过网络聊天、打电话、微信等现代化方式,和孩子进行情感互动、网络见面,缓解孩子的强烈思念。还可以给孩子写信、邮寄礼物等,让亲情覆满孩子的心灵。孩子们是很容易满足的。一个微不足道的“精准关怀”,就能纾解很多郁闷和烦恼,带来轻松和快乐,何乐而不为呢?

  政府、社会和家庭,齐抓共管“精准关爱”,给留守儿童送去温暖和幸福,让他们得到健康、快乐的成长。(龙亭)

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